Cursus en kinésiologie > Cours complémentaires

Réflexes archaïques 2

Q: Les techniques spécifiques

Réflexes étudiés: traction des mains, redressement statique extension du tronc, redressement de la tête, respiration, amphibien, retournement segmentaire, marche automatique de Thomas, vestibulo-oculo moteur, équilibre, fouissement, succion, déglutition, vomissement/nauséeux, réflexe labial de fuite, orientation de la langue, réflexe du voile du palais

[ RA2 ]

Les modalités du cours

Cursus en kinésiologie > Cours complémentaires > Niveau III

Cours

100%
en présentiel

Horaires

9h – 12h30
14h – 17h30

Durée

5 jours
35 heures

Tarif

600€ (120€ / jour)
700€ (140€ / jour) si financé

Pré-requis

Réflexes archaïques 2: Le programme du cours

Les réflexes primitifs du nouveau-né commencent à apparaître bien avant la naissance. Ils sont indispensables au fœtus pour assurer sa survie in utero et durant les mois qui suivent sa naissance, comme le réflexe de succion.

Ces réflexes doivent normalement disparaître et être remplacés par les réflexes posturaux. Lorsque cette évolution ne se fait pas, souvent suite à des stress, les difficultés d’apprentissages et la fatigabilité posturale s’installent.

En rétablissant le fonctionnement du système nerveux, les stagiaires apprendront à améliorer l’apprentissage, le comportement, le tonus musculaire et le contrôle corporel du consultant.

Les objectifs pédagogiques

Intégrer les réflexes néonatals qui sont restés dominants
Expérimenter une communication fluide entre le système nerveux et le système musculaire
Pratiquer les mouvements corporels qui renforcent les muscles et stabilisent les articulations
Pratiquer les exercices pour améliorer la coordination et pouvoir utiliser le corps plus efficacement

Les compétences à acquérir

Être capable de faire le lien entre les réflexes archaïques non intégrés et les difficultés d’apprentissages, douleurs musculaires ou mouvements empêchés
Guider le consultant dans l’accomplissement des mouvements d’intégration des réflexes qui sont restés dominants (non intégrés)
Identifier et faire pratiquer les exercices d’ancrages nécessaires à l’intégration de chaque réflexe

Les techniques spécifiques

Les moyens pédagogiques

Support pédagogique numérique complet remis sous format pdf
Tapis de sol, ballons, sacs de grains, rouleaux, plateaux proprioception
Démonstrations pratiques avec la participation d’un ou plusieurs stagiaires
Pratiques des protocoles par les stagiaires en binôme ou trinôme selon effectif pair ou impair et supervisés par le formateur
1/3 de théorie, 1/3 de pratique, 1/3 de démonstration
Validation des acquis : Théorie – QCM à l’issue du stage, corrigé en groupe – Pratique en binôme (lors des journées supervision et ateliers)

Délais d’accès :

les inscriptions sont possibles jusqu’à la veille du stage (jour ouvré), en fonction des places disponibles.

Kinésiologues déjà certifiés :

toutes nos formations sont accessibles sans pré-requis.

Vous êtes porteur de handicap(s) :

contactez-nous pour que nous puissions identifier vos besoins en pédagogie, matériel, moyens techniques, humains, et faire de notre mieux pour y apporter des solutions ou vous orienter.

Le programme journalier du cours

Jour 1

Révision RA1 et retours d’expériences
Apprentissages des réflexes : retournement segmentaire – marche Thomas – Fouissement – Succion et leur intégration par le mouvement

Jour 2

Apprentissages des réflexes : déglutition – vomissement / nauséeux – réflexe labial de fuite – orientation de la langue – voile du palais et leur intégration par le mouvement

Jour 3

Apprentissages des réflexes : Équilibre – vestibulo-oculo moteur – Réflexe CPM et leur intégration par le mouvement

Jour 4 & 5

Apprentissages des réflexes : réflexe du tendon d’Achille – enracinement et leur intégration par le mouvement
Apprentissages des réflexes : attachement – envol/atterrissage – réflexe de paralysie par la peur – réflexe tendineux de protection et leur intégration par le mouvement
Cercle de parole
Clôture du stage avec validation des acquis